Geometria dinâmica para estudo das relações métricas no triângulo retângulo
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Teixeira, Eliane
Resumen
O presente artigo trata de um relato de experiência ocorrido em 2012, no qual, apresenta a abordagem do estudo das relações métricas no triângulo retângulo numa proposta de ensino em Geometria Dinâmica através do software Geogebra. O objetivo central do trabalho é promover um aprendizado diferenciado e relevante desse conceito, aliado com uma revisão de outros conceitos e elementos geométricos, como estudo das retas, segmentos, polígonos e rotação. Para isso, utilizou-se como referencial teórico um artigo em Geometria Dinâmica – Uma nova abordagem para o aprendizado da geometria. Para validar a proposta, foi desenvolvida e aplicada uma proposta didática, visando contemplar o aprendizado e construção desses conceitos com o uso de novas tecnologias.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
8
Rango páginas (artículo)
266-277
ISSN
19811322
Referencias
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