Políticas públicas e tecnologias digitais: um celular por aluno
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Lista de autores
Borba, Marcelo de Carvalho y Lacerda, Hannah Dora de Garcia
Resumen
Este artigo tem por objetivo fomentar discussões sobre a utilização dos celulares inteligentes (smartphones) nas salas de aula. A partir de uma síntese das políticas públicas voltadas para a inserção das Tecnologias Digitais nas escolas brasileiras, questionamos a viabilidade dos laboratórios de informática a partir de projetos como Educom, Proinfo, Proninfe e Acessa Escola. O projeto Um Computador por Aluno (UCA) também é discutido, assim como os índices de utilização de telefones celulares e internet pelos brasileiros, principalmente no que diz respeito aos estudantes das escolas públicas e privadas. A partir dessas questões, propomos o Projeto Um Celular por Aluno, como forma de incorporar os celulares inteligentes com internet às nossas salas de aula.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Gestión de aula | Legislación educativa | Otro (dispositivos) | Política educativa
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
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Referencias
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