A construção de conceitos de números naturais utilizando o ábaco
- Abreu, Rodrigo Ferreira de, Andrade, José Antônio Araújo, Brandão, Simone Ariany, Carneiro, Camila de Paula, Izá, Stefânia Efigênia, Leandro, Everaldo Gomes, Oliveira, Amanda Castro, Santos, Dayana Cristine dos, Vasconcelos, Lívia de Oliveira
- Innovación
- Artículo
- Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)
Tipo de documento
Autores
Abreu, Rodrigo Ferreira de | Andrade, José Antônio Araújo | Brandão, Simone Ariany | Carneiro, Camila de Paula | Izá, Stefânia Efigênia | Leandro, Everaldo Gomes | Oliveira, Amanda Castro | Santos, Dayana Cristine dos | Vasconcelos, Lívia de Oliveira
Lista de autores
Andrade, José Antônio Araújo, Oliveira, Amanda Castro, Abreu, Rodrigo Ferreira de, Izá, Stefânia Efigênia, Leandro, Everaldo Gomes, Brandão, Simone Ariany, Carneiro, Camila de Paula, Vasconcelos, Lívia de Oliveira y Santos, Dayana Cristine dos
Resumen
Propomo-nos, no presente trabalho, discutir e analisar os conceitos e a experiência vivencia da por meio da atividade “operando como ábaco”.Tal atividade é fruto do processo de formação em que estamos inseridos e possibilitou ao grupo uma (re) significação do que considerávamos “ensinar”. A discussão e análise da atividade partiram das falas de estudi-osos que se dedicam aos temas: sistema de numeração, ensino e aprendizagem na perspectiva lógico-histórica, nexos conceituais e as atividades que são orientadoras no processo ensino e aprendizagem, temáticas estas que conduziram nosso trabalho em sala de aula.
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Adición | Gestión de aula | Materiales manipulativos | Números naturales | Sistemas de numeración
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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