Matemática, mulheres e mitos: causas e consequências históricas da discriminação de gênero
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Lista de autores
Carvalho, Tadeu Fernandes de, Lombardo, Denise Helena y Penereiro, Júlio César
Resumen
Este artigo e as investigações relacionadas, dizem respeito às causas e consequências históricas da discriminação de gênero na educação, ensino e Pesquisa associados à Matemática. São expostos, comentados e discutidos aspectos da participação feminina na construção do conhecimento matemático, no contexto político-social compreendido entre a Grécia Clássica e os dias atuais. Mostra-se que as mulheres não apenas romperam as imposições de seu tempo, como conquistaram notoriedade na Matemática e em áreas afins. Destacam-se, também, as participações e colaborações de algumas das mais importantes matemáticas que contribuíram com a história da Educação e do Ensino das Ciências no Brasil.
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contextos o situaciones | Género | Historia de la Educación Matemática | Otro (fundamentos)
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
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Referencias
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