Quem gostaria de receber um livro de presente de natal?
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Cavalcanti, Erica y Guimarães, Gilda Lisbôa
Resumen
Esse relato tem por objetivo socializar produções de estudantes do 2º e 5º ano, quando solicitados a representarema variabilidade de livros lidos por algumas crianças. Após a representação, a fim de fazermos com que osmesmos refletissem sobre as produções que criaram e tomassem decisões baseadas nos dados representados, forampropostas questões. No decorrer do texto, as experiências de cinco crianças são destacadas, a fim de melhor exemplificaro que foi vivenciado. O trabalho realizado junto a esses estudantes permitiu concluir que crianças dos anos iniciaisdo Ensino Fundamental são capazes de compreender questões referentes à variabilidade de dados representados emgráficos. Entretanto, eles podem tomar decisões partindo de suas crenças e valores e nem sempre se baseando nosdados representados.
Fecha
2009
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Comprensión | Gestión de aula | Materiales manipulativos | Organización y representación de datos | Reflexión sobre la enseñanza