Uma leitura das falas dos alunos do ensino fundamental sobre a aula de matemática

Resumen

A pesquisa de Angelo (2012) tem como objetivo ouvir o que os alunos têm a dizer sobre a escola, sobre a Matemática e sobre a aula de matemática. Desse modo, uma leitura das falas dos alunos é feita com suporte no Modelo dos Campos Semânticos, tendo por preocupação tentar (i) reconhecer os significados produzidos pelos alunos, (ii) compreender em que mundo os alunos estão e qual a lógica predominante nesse mundo. Os participantes da pesquisa são alunos de ensino fundamental II de duas escolas municipais de Bagé-RS.