Um panorama para a investigação em história da matemática: surgimento, institucionalização, pesquisas e métodos

Referencias

BIELLO, David. Fact or Fiction? Archimedes coined the term "Eureka!" in the bath. Scientific American, Scientific American, A Division Of Nature America, Inc., 8 dez. 2006. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. BROUSSEAU, Guy. Theory of didactical situations in mathematics. Dordrecht: Kluwer Academic, 1997. BSHM. British Society for the History of Mathematics. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. CONGRESS ON MATHEMATICAL EDUCATION, 6. 1988, Budapest. Reports and papers presented in the Fifth Day Special Programme on “Mathematics, Education, and Society”. Paris: Unesco, 1989. p.6 - 8. DARRIGOL, Olivier. The mystery of Riemann's curvature. Historia Mathematica, [s.l.], v. 42, n. 1, p.47-83, fev. 2015. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. DAUBEN, Joseph W.; SCRIBA, Christoph J. (Ed.). Writing the History of Mathematics: its historical development. Basel; Boston; Berlin: Birkhäuser, 2002. DAUBEN, Joseph W. The History of Mathematics from Antiquity to the Present: A Seletive Bibliography. New York: Garland, 1985. FAUVEL, John (Ed.). History in the mathematics classroom: The IREM Papers. Leicester: Mathematical Association, 1990. FAUVEL, John; FASANELLI, Florence. History of the International Study Group on the Relations Between the History and Pedagogy of Mathematics: the first twenty five years, 1976-2000. In: ICME, 10., 2004, Greece. Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10. Greece: University Of Crete, 2006. p.5-28. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. FAUVEL, John; VAN MAANEN, Jan (Ed.). History in Mathematics Education: The ICMI Study. Netherlands: Springer, 2002. FAUVEL, John. Using History in Mathematics Education. For The Learning Of Mathematics, Edmonton, v. 11, n. 2, p.3-6, jun. 1991. Special Issue on History in Mathematics Education. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. FREUDENTHAL, Hans. Revisiting mathematics education: China lectures. Dordrecht: Kluwer Academic, 1991. HPM. International Study Group on the Relations between History and Pedagogy of Mathematics. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. HUG, Vanja; STEINER, Thomas. Une lettre d'Euler à d'Alembert retrouvée. Historia Mathematica, [s.l.], v. 42, n. 1, p.84-94, fev. 2015. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. ICHM. International Commission for the History of Mathematics. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. ICME-13 (Org.). Topic Study Groups at ICME-13. Disponível em: . Acesso em: 10 jul.015. INTERNATIONAL. International Journal for the History of Mathematics Education. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. JANKVIST, Uffe Thomas. A categorization of the “whys” and “hows” of using history in mathematics education. Educational Studies In Mathematics, [s.l.], v. 71, n. 3, p.235-261, 21 jan. 2009. JANKVIST, Uffe Thomas. Notices - Proceedings HPM2004&ESU4: Empirical research on using history of mathematics in mathematics education. Hpm Newsletter, n. 67, p.15-18, mar. 2008. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. KARP, Alexander; SCHUBRING, Gert (Ed.). Handbook on the History of Mathematics Education. New York: Springer, 2014. KATZ, Victor (Ed.). Using history to teach mathematics: an international perspective. Washington: Mathematical Association Of America, 2000. KILPATRICK, Jeremy. A history of research in mathematics education. In: GROUWS, Douglas A. (Ed.). Handbook of research on mathematics teaching and learning. New York: Macmillan, 1992. p.3-38. KILPATRICK, Jeremy. History of Research in Mathematics Education. In: LERMAN, Steve (Ed.). Encyclopedia of Mathematics Education. Dordrecht: Springer, 2014. p.267-272. LESLIE, Mitch (Ed.). Exhibit: The First Eureka Moment. Science, v. 305, n. 5688, p.1219, 27 ago. 2004. American Association for the Advancement of Science (AAAS). DOI: 10.1126/science.305.5688.1219e. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. MATTMÜLLER, Martin. The difficult birth of stochastics: Jacob Bernoulli's Ars Conjectandi (1713). Historia Mathematica, [s.l.], v. 41, n. 3, p.277-290, ago. 2014. Disponível em . Acesso em: 29 jul. 2015. MENDES, Iran Abreu. Pesquisas em história da Educação Matemática no Brasil em três dimensões. Quipu, Mexico, v. 14, n. 1, p.69-92, jan. 2012. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. MERZBACH, Uta C. The Study of the History of Mathematics in America: a centennial sketch. In: DUREN, Peter et al (Ed.). A Century of Mathematics in America–Part III. Providence: American Mathematical Society, 1989. p.639-666. MIGUEL, Antonio; MIORIM, Maria Ângela. História da Matemática: uma prática social de investigação em construção. Educação em Revista, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, n. 36, p.177-203, dez. 2002. MIORIM, Maria Ângela. Introdução à História da Educação Matemática. São Paulo: Atual Editora, 1998. MONTUCLA, Jean-Étienne. Histoire des Mathématiques. Paris: H. Agasse, 1799-1802. Domínio Público: Biblioteca Digital Gallica – Bibliothèque Nationale de France. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. NOBRE, Sergio. Introdução à História da História da Matemática: das origens ao século XVIII. Revista Brasileira de História da Matemática, Sociedade Brasileira da História da Matemática, v. 2, n. 3, p.3-43, abr. 2002. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. NOBRE, Sergio. Leitura Crítica da História: reflexões sobre a história da matemática. Ciência & Educação, [s.l.], v. 10, n. 3, p.531-543, 2004. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. PEIFFER, Jeanne. France. In: DAUBEN, Joseph W.; SCRIBA, Christoph J. (Ed.). Writing the History of Mathematics: its historical development. Basel; Boston; Berlin: Birkhäuser, 2002. p.3-43. RBHM. Revista Brasileira de História da Matemática: an international journal on the History of Mathematics. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. RIBEIRO, Denise Franco Capello; PIRES, Célia Maria Carolino. Uma análise de livros didáticos de matemática consultados no Curso Colegial – 1943 a 1961. Revista Brasileira de História da Matemática, [s.i], v. 13, n. 27, p.55-75, 2013. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. SAD, Ligia Arantes; SILVA, Circe Mary Silva da. Reflexões Teórico-metodológicas para Investigações em História da Matemática. Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, v. 21, n. 30, p.27-46, 2008. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. SAD, Ligia Arantes. Comunidade científica de História da Matemática: uma trajetória de sua difusão e de eventos produtores. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 4, 2005, Brasília. Anais do VI Seminário Nacional de História da Matemática. Rio Claro: Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2005. p. i - vi. SBHMAT. Sociedade Brasileira de História da Matemática. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. SCHUBRING, Gert. ‘Experimental pedagogy’ in Germany, elaborated for mathematics – a case study in searching the roots of PME. Research In Mathematics Education, [s.l.], v. 14, n. 3, p.221-235, dez. 2012. SCHUBRING, Gert. Theoretical Categories for Investigations in the Social History of Mathematics Education and Some Characteristic Patterns. In: INTERNATIONAL SØRENSEN, Henrik Kragh. Confluences of agendas: Emigrant mathematicians in transit in Denmark, 1933–1945. Historia Mathematica, [s.l.], v. 41, n. 2, p.157-187, maio 2014. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. STRUIK, Dirk J. The historiography of mathematics from Proklos to Cantor. NTM – Schriftenr. Gesch. Naturwiss. Technik, Medicine, London, n. 17, p.1-22. 1980. TOEPLITZ, Otto. The Calculus, a Genetic Approach. Chicago: University of Chicago Press, 1963. TZANAKIS, Constantinos; ARCAVI, Abraham. Integrating history of mathematics in the classroom: an analytic survey. In: FAUVEL, John; VAN MAANEN, Jan (Ed.). History in Mathematics Education: The ICMI Study. Netherlands: Springer, 2002. p.201-240. VITRUVIUS. The Ten Books on Architecture. Cambridge: Harvard University Press, 1914. Tradução de Morris Hicky Morgan. Disponível em: . Acesso em: 29 jul. 2015. VOGEL, Kurt. L’Historiographie Mathématique avant Montucla. In: CONGRÈS INTERNATIONAL D'HISTOIRE DES SCIENCES, 11., 1965, Warsaw, Cracow. Actes du XI Congrès International D'Histoire des Sciences. Cracow: Warsaw, 1966. p.179 - 184.