Maria do Carmo Domite: da pluralidade de vozes aos movimentos pela etnomatemática
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Coppe, Cristiane
Resumen
Este artigo pretende evidenciar a trajetória acadêmico-profissional da educadora matemática Maria do Carmo Santos Domite (1948-2015), evidenciando as principais contribuições que teceu ao longo de sua vida para a educação matemática e em especial para o campo da etnomatemática. As ações de pesquisa e movimentos constantes serão apresentados por meio dos contatos com diversos pesquisadores em diversas instituições nacionais e no exterior, bem como vertentes que foram se estabelecendo nos projetos internos do Grupo de Estudos e Pesquisas em Etnomatemática da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (GEPEm/FEUSP), do qual foi coordenadora até o ano de seu falecimento. Também apresentaremos um ensaio da genealogia do grupo em algumas regiões do Brasil, com o intuito de evidenciar o caráter da formação de pesquisadores, traçado por Maria do Carmo Domite. Esperamos com este artigo, além de apresentar a carreira e um pouco da história de vida da professora e educadora Maria do Carmo Domite, disseminar a importância de suas ações para o desenvolvimento e reconhecimento da etnomatemática como campo de investigação no Brasil e no exterior, inaugurando múltiplas vertentes e interfaces
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Etnomatemática | Historia de la Educación Matemática | Otro (fundamentos) | Reflexión sobre la enseñanza
Enfoque
Nivel educativo
Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
9
Número
3
Rango páginas (artículo)
73-93
ISSN
21765634
Referencias
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