Long live to triangles! Dynamic models for trigonometry
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Lasa, Aitzon, Belloso, Nahia y Abaurrea, Jaione
Resumen
We present a GGB-Book to assist learning and teaching situations for trigonometry. First, we justify the choice to use dynamic geometry software as an instrument to organize mathematical activity, based on a classification of dynamic models based on the “moment of the mathematical activity”. Second, we present a detailed theoretical proposal with guidelines to use it. Finally, we show some results of a practical experience with college students (age 15-16).
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contextos o situaciones | Estrategias de solución | Gráfica | Software | Trigonometría
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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