A lousa digital e o uso do maple no cálculo diferencial e integral: potencialidades mediativas
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Kaiber, Carmen y Vecchia, Rodrigo
Resumen
As potencialidades das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para com o processo de ensino e a aprendizagem da Matemática é uma linha de investigação que vem se consolidando dentro do campo da Educação Matemática. Nesse universo é de nosso interesse investigar a relação entre a lousa digital e o uso do software Maple no estudo do Cálculo Diferencial e Integral. O trabalho apresentado visa investigar como o ambiente informático constituído pela presença da lousa digital pode contribuir no processo de ensino e aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral e da Matemática Aplicada no Ensino Superior. No contexto do referido projeto lançamos nosso olhar investigativo tanto ao desenvolvimento de atividades quanto à aplicação das mesmas.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Editores (capítulo)
Lista de editores (capitulo)
Flores, Rebeca
Título del libro
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
Editorial (capítulo)
Lugar (capítulo)
Rango páginas (capítulo)
2053-2059
ISBN (capítulo)
Referencias
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