El diagrama de tallo y hojas como estrategia en la construcción de una distribución de frecuencias para datos agrupados

Resumen

En la presente ponencia se busca mostrar de forma precisa los resultados obtenidos al adoptar el Diagrama de tallo y hojas como estrategia metodológica para agrupar datos en clases o intervalos de clase. Dicha propuesta ha tenido su desarrollo dentro del espacio académico denominado "Estadística y probabilidad" de la Licenciatura en matemáticas y física de la Universidad de la Amazonia. Con éste se busca hacer un llamado a incluir en el aula de clase, métodos, estrategias, ayudas didácticas que contribuyan a un clamor pertinente que ha venido tomando fuerza en lo relacionado con la alfabetización estadística.