A estas alturas, insistir en la estrecha relación entre música y matemáticas parece innecesario. Sin embargo, una cuestión es explorar el territorio común de estas disciplinas y otra bien distinta es el uso que los músicos hacen de las matemáticas porque, como ocurre en otros campos en los que éstas se aplican, los modelos y soluciones que proporcionan las matemáticas muchas veces son vistas como una aproximación a la práctica cotidiana. Por ejemplo, los primeros elementos con los que trabaja la música, las notas musicales, se definen para cada sistema de afinación con unas frecuencias muy precisas, pero el músico sabe que una pequeña alteración de estos valores no es grave. De hecho, en ocasiones sólo se llega al consenso de toda la agrupación si parte de los músicos alteran la afinación teórica. Por otro lado, hemos presentado la partitura como una fórmula matemática, entonces, ¿por qué dos orquestas o dos directores distintos hacen versiones tan diferentes de la misma obra? ¿quiere decir esto que el músico debe restringir el uso de las matemáticas a los aspectos teóricos?
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