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Una experiencia de aula para el aprendizaje de problemas aleatorios con ayuda de herramientas como los applet en GeoGebra

Cruz, Diana Carolina; Cortes, Jeimy Marcela (2012). Una experiencia de aula para el aprendizaje de problemas aleatorios con ayuda de herramientas como los applet en GeoGebra. Conferencia presentada en Coloquio Regional de Matemáticas y Simposio de Estadística (Mayo de 2012). Pasto.

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Resumen

A lo largo de nuestra formación como docentes de Licenciatura en Matemáticas y puntualmente con el espacio formación "problemas de aletoriedad", nos permitió con ayuda de herramientas tecnológicas visualizar por medio de simuladores (Apple) los problemas planteados en las sesiones de clase, permitiéndonos una destreza como tal hacia el manejo del software (GeoGebra) interactuando con un problema real y ofreciéndonos nuevos caminos hacia la enseñanza-aprendizaje de problemas aleatorios. Interactuar con herramientas tecnológicas, nos ayuda a adquirir un pensamiento más avanzada frente a lo que realizamos matemáticamente y, a pensar más en las maneras didácticas que podemos incluir en nuestras clases como futuros docentes de matemáticas.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Conferencia)
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipos de estudio > Experimento de enseñanza
14. Matemáticas superiores > Probabilidad (matemáticas superiores)
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:11078
Depositado Por:Norma H Viviana
Depositado En:11 Jun 2018 12:40
Fecha de Modificación Más Reciente:11 Jun 2018 12:40
Valoración:

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