Hacia la incorporación de aspectos regionales en la matemática educativa
Tipo de documento
Lista de autores
de-la-Cruz, Adriana, Suárez, Liliana y Hernández, Hipólito
Resumen
El propósito de este escrito es compartir la experiencia de análisis de los resultados de unas pruebas estatales de matemáticas para observar si hay diferencias regionales en el desempeño de los estudiantes. Bajo el concepto de región, surgió el interés de saber si las características regionales de los estudiantes estaban relacionadas con su desempeño en el este concurso que convoca a estudiantes de nivel medio superior de todo el estado por lo que se analizaron los resultados de las pruebas en dos años y se encuestó a los alumnos que, después del proceso, ingresaron a la Universidad.
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Diversidad sociocultural | Documentos curriculares | Pruebas
Enfoque
Nivel educativo
Educación superior, formación de pregrado, formación de grado | Formación en posgrado
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Editores (capítulo)
Lista de editores (capitulo)
Mariscal, Elizabeth
Título del libro
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
Editorial (capítulo)
Lugar (capítulo)
Rango páginas (capítulo)
271-276
ISBN (capítulo)
Referencias
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Proyectos
Cantidad de páginas
6