Sólidos de revolución en un entorno de geometría dinámica
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Advíncula, Elizabeth y Valenzuela, Maritza
Resumen
En geometría, la mayoría de estudiantes presenta dificultades para identificar las propiedades de los sólidos de revolución, dado que la representación en el plano de estas figuras tridimensionales limita el reconocimiento de todas sus propiedades. Ante esta problemática encontramos el entorno de geometría dinámica como una alternativa que favorece el reconocimiento de propiedades en figuras tridimensionales. Luego, elaboramos actividades basadas en el enfoque de Rabardel usando el software GeoGebra 3D, las cuales aplicamos con estudiantes de un primer ciclo universitario. Durante la aplicación, observamos que el GeoGebra 3D permitió que los estudiantes descubran e identifiquen las propiedades particulares de estos.
Fecha
2017
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Dificultades | Estrategias de solución | Geometría | Gráfica | Software
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Editores (capítulo)
Lista de editores (capitulo)
Serna, Luis Arturo
Título del libro
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
Editorial (capítulo)
Lugar (capítulo)
Rango páginas (capítulo)
1574-1581
ISBN (capítulo)
Referencias
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Proyectos
Cantidad de páginas
8