Camelo, Francisco; Acevedo, Diana (2018). Subjetividad política y modelación matemática. RECME - Revista Colombiana de Matemática Educativa, 3(1), pp. 70-73 .
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Resumen
En esta comunicación damos cuenta de algunas consideraciones que planteamos deben asumirse para la creación de ambientes de modelación matemática que pretendan contribuir a la constitución de subjetividades políticas en estudiantes, gracias a su participación en tales de ambientes de modelación.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Paradigmas de investigación > Crítico 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización |
| Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
| Código ID: | 12786 |
| Depositado Por: | Alexander Castrillón |
| Depositado En: | 02 Feb 2019 10:25 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 15 Feb 2019 15:34 |
| Valoración: |
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