Una problematización del concepto topología
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Márquez-García, Gabriela y Montiel, Gisela
Resumen
En esta investigación presentamos una parte de la problematización que estamos realizando del concepto de topología, mediante un estudio sociohistórico de obras originales, para observar el papel que jugó la relación de proximidad en la constitución del concepto de topología como saber matemático. Nos ubicamos en el estudio de los usos de la estructura que define a la relación de proximidad entre los elementos de los espacios (L) y (V) de los que se ocupó Maurice Fréchet en su tesis doctoral en 1906. Mostramos cómo se realizó la familiarización con la obra, así como el contexto sociocultural en el que se produjo la misma.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Evolución histórica de conceptos | Otro (métodos) | Pensamientos matemáticos | Topología | Usos o significados
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Editores (capítulo)
Lista de editores (capitulo)
Sema, Luis
Título del libro
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
Editorial (capítulo)
Lugar (capítulo)
Rango páginas (capítulo)
1576-1582
ISBN (capítulo)
Referencias
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Proyectos
Cantidad de páginas
7