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Diseño e implementación de recursos didácticos en la clase de matemáticas para un aula hospitalaria

Salgado, Camilo; Castro, Claudia (2016). Diseño e implementación de recursos didácticos en la clase de matemáticas para un aula hospitalaria. En Chacón, Gerardo; García, Mauro; Rojas, Osvaldo; Menéndez, Raúl; Sánchez, Rafael (Eds.), Acta Simposio de Matemáticas y Educación Matemática (pp. 2-5). Bogotá, Colombia: Universidad Antonio Nariño.

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URL Oficial: http://investigacion.uan.edu.co/mem

Resumen

Uno de los nuevos retos a los que se enfrenta los docentes de matemáticas, es la enseñanza a estudiantes en condición de enfermedad, quienes deben abandonar de forma temporal sus aulas de clase para trasladarse a instituciones durante largas estancias de hospitalización. Esta situación fue factor decisivo para la creación de las Aulas Hospitalarias por parte de la Secretaría de Educación Distrital, con el propósito principal de velar por el derecho a la educación. El trabajo en estas aulas implica la implementación de modelos pedagógicos flexibles y unos roles específicos, tanto de estudiantes como de docentes. A partir de la reflexión generada por este tipo de aula, se estableció un acuerdo de carácter académico, en el cual los estudiantes para profesor, de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas de la Universidad Distrital, diseñaron y elaboraron una serie de recursos didácticos, para ser utilizados en el Aula Hospitalaria de la Clínica Infantil Colsubsidio, anexa al Colegio Distrital Simón Rodríguez de la Secretaria de Educación Distrital. Como resultado de la implementación de estos recursos a través del juego, se ha logrado que los estudiantes de las aulas hospitalarias alcancen aprendizajes significativos y una actitud positiva frente a la clase de matemáticas, a pesar de su condición de salud.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:04. Alumno > Diversidad
02. Centro educativo > Gestión y organización del centro > Proyecto educativo de centro
06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación
05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
03. Aula > Recursos didácticos
Nivel Educativo:Todos los niveles educativos
Código ID:14166
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:02 Oct 2019 15:16
Fecha de Modificación Más Reciente:02 Oct 2019 15:16
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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