Mendes, Tomé; Coutinho, Clara; Fernandes, José (2008). Aplicações e Modelação Matemática com recurso à calculadora gráfica e sensores. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 15, pp. 9-31 .
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Resumen
Nesta investigação estudámos o impacto da exploração do tema Aplicações e Modelação Matemática com recurso à calculadora gráfica e sensores, enquanto tecnologias de recolha e tratamento de dados, sobre a aprendizagem e a motivação de alunos do 12º ano de escolaridade, na disciplina de Matemática A, em Portugal. Foi adoptada uma metodologia de investigação predominantemente qualitativa, seguindo um paradigma interpretativo, visando a descrição e compreensão dos processos de raciocínio desenvolvidos pelos alunos.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Calculadoras 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
Código ID: | 14849 |
Depositado Por: | Monitor Funes 1 |
Depositado En: | 14 Ago 2020 01:09 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 14 Ago 2020 01:09 |
Valoración: |
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