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Calidad y percepción sobre plan de estudio de la carrera de enseñanza de la Matemática en la UNA

Martínez, Margot; Chavarría Vásquez, Jessenia María; García Borbón, Marcela (2014). Calidad y percepción sobre plan de estudio de la carrera de enseñanza de la Matemática en la UNA. En Murillo, Manuel (Ed.), IX FESTIVAL INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA (pp. 1-10). Quepos, Puntarenas, Costa Rica: Fundación CIENTEC.

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URL Oficial: http://www.cientec.or.cr/matematica/memoriaVIII.ht...

Resumen

Los procesos de acreditación conllevan a su vez procesos de mejoramiento de la calidad. El plan de estudios, así como otros elementos de la gestión académica y administrativa de la carrera de enseñanza de la matemática de la UNA, ha venido sufriendo modificaciones, como un resultado de haberse sometido a ese proceso de autoevaluación y acreditación.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:01. Sistema educativo > Documentos curriculares
02. Centro educativo > Gestión y organización del centro > Proyecto educativo de centro
08. Evaluación > Funciones de la evaluación
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Expectativas de aprendizaje > Competencias
01. Sistema educativo > Gestión y Calidad
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:16487
Depositado Por:Monitor Funes 6
Depositado En:07 Jul 2020 10:38
Fecha de Modificación Más Reciente:07 Jul 2020 10:38
Valoración:

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