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Conhecimentos matemáticos de jovens e adultos

Lima, Patrícia; Muñiz, Cristiano (2012). Conhecimentos matemáticos de jovens e adultos. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), Actas del 4° Congreso Uruguayo de Educación Matemática (pp. 343-350). Montevideo: Sociedad de Educación Matemática Uruguaya.

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URL Oficial: https://curem.semur.edu.uy/

Resumen

O objetivo da pesquisa, em andamento, é analisar conhecimentos matemáticos de jovens e adultos, matriculados em duas escolas públicas de educação de jovens e adultos na cidade de Brasília, Distrito Federal, Brasil. O embasamento teórico deste estudo reporta-se aos conceitos de alfabetização na perspectiva de Paulo Freire, à relação entre pensamento e linguagem e à Teoria dos campos conceituais. Esta pesquisa associa entrevista clínica à análise microgenética. Os participantes do estudo são três professoras e três turmas do primeiro segmento da educação de jovens e adultos. Apresentamos uma análise de protocolo oral e gráfico de um sujeito para ilustrar como se dará análise dos dados, que evidencia o pensamento numérico do educando.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático
06. Aprendizaje > Otro (aprendizaje)
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
10. Otras nociones de Educación Matemática > Otro (otras nociones de educación matemática)
Nivel Educativo:Educación de adultos
Código ID:17665
Depositado Por:Monitor Funes 3
Depositado En:10 Jun 2020 14:02
Fecha de Modificación Más Reciente:10 Jun 2020 14:02
Valoración:

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