Lombardo, Denise Helena; Jacobini, Otávio Roberto; Ribeiro, Celso; Lorenzetti, Maria Lúcia (2013). O ensino da estatística num contexto interdisciplinar relacionado com a área profissional do estudante. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 2102-2109). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
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Resumen
A utilização da estatística para descrever e interpretar dados específicos de várias áreas constitui-se numa oportuna ferramenta para a solução de problemas reais e para a fundamentação de decisões. Neste trabalho, com base em atividades realizadas pelos estudantes, buscamos relacionar o ensino de conteúdos estatísticos com a área profissional do estudante e com a disciplina de administração, especificamente na área de relações públicas. Nessas atividades, os alunos trabalharam com projetos centrados em temas de seus interesses e contaram com o apoio da tecnologia, contribuindo para minimizar o sentimento de aversão que os alunos sentem pela disciplina estatística e visualizar a relevância da disciplina.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas 14. Matemáticas superiores > Estadística (matemáticas superiores) |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 18206 |
Depositado Por: | Monitor Funes 1 |
Depositado En: | 02 Ago 2020 16:35 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 02 Ago 2020 16:35 |
Valoración: |
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