Ayala, Gloria Inés (2017). Explorando los sólidos geométricos. En REDUMATE, Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe (Ed.), II Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (pp. 1-3). México: Comité Interamericano de Educación Matemática.
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Resumen
Este estudio sobre la enseñanza de la geometría espacial a partir del rediseño de secuencias didácticas se realiza en el marco del programa de cualificación a docentes de matemáticas del municipio de Roldanillo desarrollado por la Fundación EPSA en convenio con la Fundación Universidad del Valle durante los años 2014 a 2016. Esta secuencia didáctica parte del rediseño de la secuencia llamada Construyendo Solidos Geométricos conozco mí mundo tridimensional y su organización obedece a reflexiones de tipo: curricular, didáctico y sobre los materiales que median las situaciones de enseñanza de la geometría espacial.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 09. Currículo > Desarrollo 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones 13. Matemáticas escolares > Geometría > Geometría en tres dimensiones 03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos |
| Nivel Educativo: | Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 18781 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 2 |
| Depositado En: | 31 Jul 2020 11:18 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 31 Jul 2020 11:18 |
| Valoración: |
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