Pesquisando sobre tecnologias informáticas nas aulas de matemática
Tipo de documento
Autores
Chinellato, Tiago Giorgetti | de-Oliveira, Franciele Taís | Liberatti, Sueli | Zampieri, Maria Teresa
Lista de autores
Liberatti, Sueli, Chinellato, Tiago Giorgetti, de-Oliveira, Franciele Taís y Zampieri, Maria Teresa
Resumen
Este artigo tem por propósito apresentar e discutir o projeto, em andamento, “Mapeamento do uso de tecnologias da informação nas aulas de Matemática no Estado de São Paulo”, vinculado ao Programa Observatório da Educação (OBEDUC), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O projeto teve inicio em março de 2013 e tem término previsto para março de 2017, onde o objetivo é desenvolver uma pesquisa acerca do uso do computador nas aulas de matemática do Ensino Fundamental II das escolas públicas do Estado de São Paulo/Brasil. Para tanto, será desenvolvida uma pesquisa de cunho qualitativo em seis diretorias de ensino localizadas nas cidades de Bauru, Guaratinguetá, Limeira, Registro, São José do Rio Preto e Presidente Prudente. Os dados obtidos serão confrotados com os resultados da avaliação SAEB (Sistema de Avaliação do Ensino Básico) com o propósito de buscar indicios para compreender se a inserção do computador no contexto escolar pode refletir nos resultados dessa avaliação. Com o desenvolvimento desse projeto, pretendemos criar um grupo de pesquisa colaborativa, com a intenção de propiciar aos supervisores e professores de matemática, das diretorias de ensino envolvidas, formação continuada voltada para o uso do computador, em suas práticas docentes. Finalizamos o trabalho apresentando resultados parciais já obtidos na Diretoria de Limeira, os encaminhamentos que estão sendo tomados em Bauru e delinemaos os próximos passos da pesquisa.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Computadores | Gestión de aula | Otro (tipos estudio) | Política educativa | Software
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
5512-5519
ISBN (actas)
Referencias
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Proyectos
Cantidad de páginas
8