Declaración de posición sobre las matemáticas en la primera infancia
Tipo de documento
Autores
Australian-Association-of-Mathematics-Teachers, The Australian Association of Mathematics Teachers Inc. | Early-Childhood-Australia, Early Childhood Australia
Lista de autores
Australian-Association-of-Mathematics-Teachers, The Australian Association of Mathematics Teachers Inc. y Early-Childhood-Australia, Early Childhood Australia
Resumen
Este artículo es una declaración conjunta de posición de la Asociación Australiana de Profesores de Matemáticas y Primera Infancia en Australia sobre las Matemáticas en la primera infancia.
Fecha
2012
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
1
Número
2
Rango páginas (artículo)
1-4
ISSN
22548351