Información básica Tipo de documentoVideoAutoresLópez, Nicolás | Montoya, Fitzgerald | Zamudio, AlexanderLista de autoresZamudio, Alexander, López, Nicolás y Montoya, FitzgeraldResumenPresentación de currículo matemáticas del grupo de 3 de MAD sobre dominio y rango de funciones polinómicas.Fecha2024Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveNoción | PolinómicasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Currículo matemáticas | MAD Dominio y rango de funciones polinómicas | MAD Presentaciones Documentos relacionados De “la visita de obras” al “cuestionamiento del mundo” en la escuela secundaria argentinaGazzola, María Paz, Llanos, Viviana Carolina, Otero, María RitaColaboración entre colegas, Cualitativa, Exploratorio, Gráfica, Otro (tipos estudio), Otro (tipos funciones), PolinómicasEducación secundaria básica (12 a 16 años) Utilizing Decision-making Task: Students’ Mathematical Justification in Collaborative Problem SolvingFatmanissa, Namirah, Ismail, Lukito, Agung, Siswono, Tatag Yuli EkoDerivación, Dificultades, Planteamiento de problemas, Polinómicas, Procesos de justificación, Resolución de problemas, Toma de decisionesEducación secundaria básica (12 a 16 años) 16.1.1.2. Currículo matemáticas. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarNociónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
De “la visita de obras” al “cuestionamiento del mundo” en la escuela secundaria argentinaGazzola, María Paz, Llanos, Viviana Carolina, Otero, María RitaColaboración entre colegas, Cualitativa, Exploratorio, Gráfica, Otro (tipos estudio), Otro (tipos funciones), PolinómicasEducación secundaria básica (12 a 16 años)
Utilizing Decision-making Task: Students’ Mathematical Justification in Collaborative Problem SolvingFatmanissa, Namirah, Ismail, Lukito, Agung, Siswono, Tatag Yuli EkoDerivación, Dificultades, Planteamiento de problemas, Polinómicas, Procesos de justificación, Resolución de problemas, Toma de decisionesEducación secundaria básica (12 a 16 años)
16.1.1.2. Currículo matemáticas. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarNociónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)