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Análise matemática: um trabalho experimental

Carato, Lucas (2013). Análise matemática: um trabalho experimental. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 1792-1797). Montevideo, Uruguay: SEMUR.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

Esta pesquisa objetiva identificar as possibilidades e limitações da tecnologia digital, em particular do software Geogebra, no ensino e na aprendizagem de alguns conceitos e noções fundamentais da análise matemática, como épsilons, deltas, sequências numéricas e de investigar o Teorema do Valor Intermediário. Este trabalho está apoiado no constructo teórico Seres-humanos-com-mídias. Essa concepção epistemológica ressalta o papel das mídias na produção de conhecimento e defende que este é produzido por um coletivo de Humanos-com-Mídias. A investigação em questão é de cunho qualitativo, já que a preocupação não é com representatividades numéricas, mas sim com o aprofundamento da compreensão de determinado grupo social, nesse caso, dos Alunos-com-GeoGebra. A fim de alcançar o objetivo esperado, farei experimentos de ensino, que são ferramentas exploratórias e têm por objetivo explorar a matemática dos estudantes. Os elementos que constituem os experimentos são: sequência de episódios de ensino constituído por um agente de ensino; um ou mais estudantes; testemunhas e um método de gravação. A relevância desta pesquisa se dá no fato de que o número de trabalhos referentes ao uso de tecnologia com conceitos de Análise é escasso e reflexões acerca dessa temática devem ser discutidas na Educação Matemática.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipos de estudio > Experimento de enseñanza
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Grabaciones
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
14. Matemáticas superiores > Análisis (matemáticas superiores)
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:19863
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:08 Jul 2020 00:09
Fecha de Modificación Más Reciente:08 Jul 2020 00:09
Valoración:

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