Resumen

El calendario ha cubierto su ciclo y empiezan los campeonatos del fútbol. Argentina es un país en el cual el fútbol es un deporte nacional. Aprovechando esta circunstancia, yo le planteo a los alumnos de 2° año (14 años) del Instituto San Agustín de San Luis, Argentina, averiguar la forma de la pelota. Ellos elaboran una hipótesis: la pelota de fútbol es un poliedro y se abocan a estudiar los poliedros con los siguientes objetivos: identificar la pelota de fútbol, identificar las figuras geométricas por las que está compuesta una pelota de fútbol, conocer la geometría de los poliedros, adquirir nociones de volúmenes al construir poliedros, analizar distintos desarrollos de poliedros para descubrir cuáles arman poliedros y cuáles no, transcribe el informe que hizo el grupo para presentarse en la Feria de Ciencias, en el convencimiento el mismo describe cómo se trabajó.