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Desarrollo de poliedros. El cubo

Esteban, María Ágeles (2014). Desarrollo de poliedros. El cubo. Entorno Abierto, 1, pp. 8-9 .

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URL Oficial: http://www.sapm.es/EntornoAbierto/index.htm

Resumen

Los desarrollos planos de poliedros, y en concreto del cubo, además de modelos para construir este poliedro, pueden ayudar al razonamiento geométrico y la visualización. La actividad consiste en determinar por una parte todas las maneras posibles de unir seis cuadrados por sus lados (hexaminos) y posteriormente determinar cuáles son las que corresponden al desarrollo de un cubo, de una forma manipulativa y/o razonada, dependiendo de la edad y nivel del alumnado.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Razonamiento
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
13. Matemáticas escolares > Geometría > Geometría en tres dimensiones
Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:20632
Depositado Por:Monitor Funes 4
Depositado En:10 Sep 2020 12:30
Fecha de Modificación Más Reciente:10 Sep 2020 12:30
Valoración:

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