Resumen

Se trata de exponer cómo se puede impartir clase de matemáticas aprovechando las TICs de las que dispone el profesorado y el alumnado. Entre estas tenemos la tableta digitalizadora que nos facilita el uso de las demás, que aparte de conseguir que la clase se pueda impartir siempre de cara al alumnado, cambia el sistema tradicional de volverse para la pizarra para escribir, a de nuevo volverse para dirigirnos al alumnado; además de esto, si deseamos señalar algo escrito o reforzar lo explicado, habría que desconectar otra vez.