Bell1997Algunas Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresBell, A.Lista de autoresBell, A.ResumenPresentamos aquí algunas notas como respuesta al artículo de Rico y otros, Sistemas de representación y aprendizaje de estructuras numéricas.Fecha1997Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveGráfica | Números naturales | Operaciones aritméticas | SimbólicaEnfoqueInvestigaciónNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaEnseñanza de las cienciasVolumen15Número3Rango páginas (artículo)373-376ISSN21746486 Complementaria ProyectosREC Documentos relacionados Elementos do cálculo mental presentes em trabalhos do CIHEM Diesel, Barbara, Donin, DanileneCálculo mental, Contextos o situaciones, Historia de la Educación Matemática, Inicial, Operaciones aritméticas, Resolución de problemasEducación superior, formación de pregrado, formación de grado A aritmética como saber profissional no movimento de educação de base Barros, Adelmar, Bertoni, NeuzaInicial, Operaciones aritméticas, Otra (teorías), Otro (resolución), Posgradual, Tipos de metodologíaEducación de adultos, Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Formación en posgrado Descubrimiento de los teoremas de Pitágoras en la educación secundaria Cambray, RodrigoGráfica, Resolución de problemas, Teoremas, Tipos de metodología, Usos o significadosEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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