Processos de seleção de professores de matemática para o Ginásio do Espírito Santo, nas primeiras décadas do século XX
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Kill, Tércio y Bacelar, Anselmo
Resumen
Pretende-se investigar no âmbito da cultura escolar capixaba, quais eram os perfis que se idealizavam para o docente de matemática do Ginásio do Espírito Santo, a partir da análise de fontes oriundas dos concursos para catedráticos. Os resultados demonstram que os catedráticos eram egressos de diversas áreas do saber e que deveriam demonstrar aptidões no campo da matemática escolar.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Legislación educativa | Otro (contenido matemático) | Otro (profesor) | Otro (sistema)
Enfoque
Nivel educativo
Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática
Editores (actas)
Carrillo, Dolores | Matos, José Manuel | Moreno, Luis | Rodrigues, Wagner | Sánchez, Encarna
Lista de editores (actas)
Carrillo, Dolores, Sánchez, Encarna, Matos, José Manuel, Moreno, Luis y Rodrigues, Wagner
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
370-378
ISBN (actas)
Referencias
Arquivos do Ginásio do Espírito Santo. Barreto, Sônia Maria da Costa (2009). Políticas educacionais e formação de professores no Espírito Santo: anos 1920. Em Regina Helen Maria Alayde Alcantara Salim, História da Educação no Espírito Santo: vestígios de uma construção. Vitória: Edufes. Chartier, Roger (2010). A História ou a leitura do tempo. Belo Horizonte: Autentica Editora. Diário da Manhã. Vitória, 11 jun. 1924. — Vitória, 05 jan. 1926. Espírito Santo. Decreto n.o 2063, de 23 de abril de 1915. Nomeia diversos cargos do Gymnasio Espírito-Santense. Diário da Manhã. Vitória, ES. Gazeta de Petrópolis. Petropólis, 18 jul. 1894. Ginásio do Espírito Santo. Ata do Concurso de Arithmética e Álgebra, 1925. Arquivo do Ginásio do Espírito Santo. Gurgel, A.P. (2004). Coleção Grandes Nomes do Espírito Santo - Biografia de Ceciliano Abel de Almeida. Vitória: Contexto Jornalismo e Assessoria Ltda./Núcleo de Projetos Culturais e Ecológicos. Julia, Dominique (2001). A Cultura escolar como objeto histórico. Revista Brasileira de História da Educação, n.o 1. O Paiz. Rio de Janeiro, 10 mar. 1901. Rodrigues, Lélio (1996). Nostalgias, impressões, esperanças. Em Governo do Estado do Espírito Santo, Colégio Estadual: 90 anos educando. Vitória: Governo do Estado do Espírito Santo. Silva, Circe Mary Silva da (2000). A Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras da USP e a formação dos professores de matemática. Disponível em http://www.ufrrj.br/emanped/ paginas/conteudo_producoes/docs_23/faculdade_filosofia.pdf. Acesso em 20/05/2017. Soares, Flávia (2010). Analisando provas de concursos para professores de Matemática no Colégio Pedro II no século XIX. Bolema, Rio Claro (SP), 23(35A). Valente, Wagner Rodrigues (2008). Quem somos nós, professores de matemática? Cad. Cedes, Campinas, 28(74). Valente, Wagner Rodrigues (2010). História da educação matemática: considerações sobre suas potencialidades na formação do professor de matemática. Bolema, Rio Claro (SP), 23(35).
Proyectos
Documentos relacionados
Dos discursos aos percursos da formação: o estágio na formação inicial nos cursos de licentiatura de matemática
Saberes e competências para a formação dos professores de educação matemática: estado da arte
- de-Mattos, José Roberto Linhares, Mattos, Sandra Maria Nascimento de
- Actitud, Continua, Documental, Inicial, Legislación educativa, Reflexión sobre la enseñanza
- Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años), Educación superior, formación de pregrado, formación de grado
Educación matemática inclusiva. Acciones y reflexiones en torno a la enseñanza de las matemáticas para estudiantes con discapacidad visual
- Acevedo, Jazmín Guadalupe, Carrillo, Carolina, Castrellón, Martín del Río, Escalante, Evelyn, Hernández, Itzel, López Flores, José Iván
- Discapacidad sensorial o física, Documentos curriculares, Gestión de aula, Legislación educativa, Reflexión sobre la enseñanza
- Educación secundaria básica (12 a 16 años)