O uso da matemática financeira em uma escola pública: agente conscientizador de gastos e ganhos

Resumen

Estudo com o objetivo de conhecer as percepções de professores de matemática e alunos do ensino fundamental sobre a importância da Matemática Financeira. Pretende-se avaliar a forma com que os conteúdos atrelados a Matemática Financeira são apresentados aos alunos e discutir a importância dessa área na vida desses jovens. A aplicabilidade de uma Matemática Financeira mais incisiva e coerente nas escolas públicas, como provedor de transformação social, faria com que mais pessoas entendessem ou criassem melhores formas para gerir seus gastos e ganhos de maneira confortável, possibilitando uma vida mais tranquila, consciente e financeiramente estável. Um jovem quando bem preparado se tornará um adulto mais bem qualificado, da mesma forma entende-se que quanto mais explorada a Matemática Financeira for nas escolas públicas, mais conscientes e responsáveis se tornarão os cidadãos brasileiros.