Piceno, Juan C. (2018). Tratamiento metodológico a problemas de lógico-matemático. Premisa, 76, pp. 18-32 .
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Resumen
En este artículo se realiza un tratamiento metodológico al planteamiento y resolución de problemas de carácter lógico - matemático, como vía para motivar hacia el estudio de la Matemática. En particular, se ponen de manifiesto las relaciones que se establecen entre el juego, las matemáticas y sus potencialidades educativas.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Planteamiento de problemas 14. Matemáticas superiores > Lógica matemática Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización |
| Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
| Código ID: | 22905 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
| Depositado En: | 18 Jul 2021 16:58 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 18 Jul 2021 16:58 |
| Valoración: |
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