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Etnomatemática: uma proposta pedagógica para a civilização em mudança

D'Ambrosio, Ubiratan (2021). Etnomatemática: uma proposta pedagógica para a civilização em mudança. Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática, Número especial, pp. 97-108 .

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URL Oficial: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem

Resumen

Eu estou muito feliz com a oportunidade de fazer a palestra final deste congresso, apósquatro dias de trabalho intenso e produtivo, num ambiente de grande cordialidade. Foramdias muito proveitosos para todos nós. É importante lembrar que quando mencionei pela pri-meira vez, no Grupo de Estudos e Pesquisa em Etnomatemática da Faculdade de Educaçãoda Universidade de São Paulo, coordenado pela Prof. Maria do Carmo Domite, que seriainteressante realizarmos um congresso brasileiro de etnomatemática, a sugestão foi imedi-atamente aceita pelo grupo, que assumiu a organização do evento. O Primeiro CongressoBrasileiro de Etnomatemática/CBEm1 tornou-se um fato.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Etnomatemática
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Análisis didáctico
05. Profesor > El papel del profesor
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:25174
Depositado Por:Monitor Funes 3
Depositado En:03 Ago 2022 15:51
Fecha de Modificación Más Reciente:03 Ago 2022 15:51
Valoración:

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