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O movimento das pesquisas em modelagem matemática em Minas Gerais – Brasil

Canedo, Neil; Kistemann, Marco (2014). O movimento das pesquisas em modelagem matemática em Minas Gerais – Brasil. REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática, 9, pp. 100-123 .

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URL Oficial: https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat

Resumen

Esse artigo apresenta um estudo teórico que visa compor o estado da arte da produção científica em Modelagem Matemática, no âmbito da Educação Matemática em Minas Gerais (Brasil). Nossa investigação buscou trilhar os caminhos da pesquisa em Modelagem no estado de Minas Gerais, tendo o contexto nacional das pesquisas em Modelagem Matemática como pano de fundo, por meio de um levantamento qualitativo e quantitativo. Nossa pesquisa revelou um estado de incipiência relativo ao momento atual da pesquisa mineira em Modelagem Matemática. Esse estado da arte reflete algumas tendências e perspectivas presentes no cenário nacional. Por outro lado, percebemos certas especificidades que mostram que a Modelagem mineira não apenas reflete as tendências nacionais, mas que também assume identidade própria.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > _Otro (investigación e innovación en Educación Matemática)
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipo de investigación > Teórica
Nivel Educativo:Estudios de posgrado
Código ID:26433
Depositado Por:Monitor Funes 8
Depositado En:14 May 2022 11:42
Fecha de Modificación Más Reciente:14 May 2022 11:42
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