Textos de divulgação científica como uma perspectiva para o ensino de matemática
Tipo de documento
Autores
Bento, Jetro Ialen Moreira | Cantanhede, Leonardo Baltazar | Cantanhede, Severina Coelho da Silva | Dias, Gessy Ribeiro
Lista de autores
Dias, Gessy Ribeiro, Bento, Jetro Ialen Moreira, Cantanhede, Severina Coelho da Silva y Cantanhede, Leonardo Baltazar
Resumen
Neste trabalho, foram selecionados e caracterizados artigos da revista ciência hoje, seções O leitor pergunta e mundo de ciência, objetivando a sua utilização como recurso didático para o ensino da Matemática. Foi aplicada uma estratégia didática, utilizando Textos de Divulgação Científica (TDC) como forma de auxiliar os professores no ensino do conteúdo Estatística. Foram verificadas as impressões dos alunos sobre as contribuições do TDC, a partir de questionários aplicados no formato da escala Likert. Assim, 86% dos alunos afirmaram que o TDC proporcionou maior participação na aula e 93% conseguiram relacionar os conceitos matemáticos com o cotidiano. Desse modo, o uso de TDC pode contribuir com o ensino da Matemática, pois abordam distintas temáticas num contexto mais abrangente, motivando e aprofundando conteúdos matemáticos.
Fecha
2017
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Gestión de aula | Otro (estadística) | Reflexión sobre la enseñanza | Teórica
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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