O conhecimento matemático e o uso de softwares gráficos
Tipo de documento
Lista de autores
Bizelli, Maria Helena S. S. y Borba, Marcelo de Carvalho
Resumen
É inegável a existência de uma excessiva preocupação, por parte de alunos e docentes, com a finalidade da Matemática - principalmente em cursos onde a Matemática não é tida como a principal disciplina do currículo. Aumentam ainda mais essa preocupação as enormes dificuldades apresentadas pelos alunos na aprendizagem de conceitos relacionados a esta disciplina. As preocupações iniciais estão relacionadas com o Ensino de Matemática em um curso de Química em nível de 3° grau, no sentido de saber que a Matemática é necessária para a formação de um químico e, conseqüentemente, para o desenvolvimento de suas diversas atividades profissionais.
Fecha
1999
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desde disciplinas académicas | Dificultades | Gráfica | Reflexión sobre la enseñanza | Software
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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