Equações do primeiro grau: uma resolução muito antiga
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Lourenço, Marcos Luiz
Resumen
Neste artigo vamos discutir um processo de resolução de equações do primeiro grau com base em informações obtidas junto à história da matemática. Os dados históricos e a forma sugerida referem-se às orientações contidas nos papiros de Moscou (1850 a. C.) e de Rhind (1650 a. C.), hoje conhecidas como regra da falsa posição. As fontes históricas são escassas e, geralmente, não vão além de alguns exemplos. Embora raros, os exemplos e os comentários encontrados nos textos históricos, podem se constituir em um importante ponto de partida para a elaboração de uma seqüência de atividades que facilitam a aprendizagem da resolução das equações de primeiro grau. Além da apresentação da regra da falsa posição feita através da apresentação de exemplos, faremos uma resolução genérica destacando o princípio empregado no método. Finalmente, após uma justificativa geométrica, apresentaremos uma proposta de ensino, utilizando a regra da falsa posição como forma didática, para alunos de sextas séries.
Fecha
1998
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Ecuaciones e inecuaciones | Estrategias de solución | Evolución histórica de conceptos | Gráfica | Historia de la Educación Matemática | Simbólica
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
6
Número
4
Rango páginas (artículo)
51-56
ISSN
16768868
Referencias
BAUMGOST J. K. - Tópicos de Histórias da Matemática para uso em sala de aula - Álgebra, Atual Editora, São Paulo, 1992 BOYER, C. B. História da Matemática, Editora Edgard Blücher Ltada, São Paulo, 1974 EVES, H. Introdução à História da Matemática, Editora UNICAMP, São Paulo 1995 KALSON P., A Magia dos Números, Editora Globo, São Paulo, 1961