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Desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática: colaboração e materiais curriculares (educativos)

Oliveira, Andréia Maria Pereira de (2016). Desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática: colaboração e materiais curriculares (educativos). ZETETIKÉ. Revista de Educação Matemática, 24(1), pp. 157-171 .

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Resumen

Este artigo discute o tema “Desenvolvimento profissional de professores que ensinam Matemática: colaboração e materiais curriculares no âmbito do Programa Observatório da Educação (OBEDUC)”. Para tal propósito, inicialmente, apresento uma síntese dos trabalhos enviados ao GT19 como contribuição para a abordagem do tema. Em seguida, abordo a noção de práticas pedagógicas promotoras de desenvolvimento profissional como constructo teórico decorrente da análise dos artigos. Tais práticas podem ser agrupadas em organização do ensino de Matemática, produção de materiais curriculares (educativos) e ações formativas.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:01. Sistema educativo > Documentos curriculares
03. Aula > Recursos didácticos > _Otro (recursos didácticos)
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:28933
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:09 Jun 2022 16:48
Fecha de Modificación Más Reciente:09 Jun 2022 16:48
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