Resumen

O presente trabalho busca apresentar o Origami como uma manifestação artística capas de se aproximar do ensino de matemática. Para tanto parte-se dos pressupostos de que tanto a arte quanto a matemática são atividades humanas, acessíveis a quaisquer pessoas. Neste intuito, o presente artigo usa as ideias de Herbert Read no que diz respeito ao entendimento de Arte e de como ela pode ser capaz de estimular a sensibilidade nas pessoas. Além disto, apresenta-se o Origami tratando um pouco da sua história, desenvolvimento e principais técnicas, além de apresentar algumas das muitas relações desta arte com o ensino de Matemática.