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Investigando o ensino de funções quadráticas com a utilização do software Geogebra

Molinari, José; Retslaff, Franciéle; dos Santos, Lidiane (2018). Investigando o ensino de funções quadráticas com a utilização do software Geogebra. Revista do Instituto GeoGebra internacional de São Paulo, 7(3), pp. 3-18 .

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URL Oficial: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/

Resumen

Este trabalho teve como objetivo, investigar a utilização do software Geogebra no ensino de funções quadráticas, em uma turma do 9° ano do ensino fundamental de uma escola pública, analisando como as mídias tecnológicas e a investigação podem ser metodologias muito eficazes no desenvolvimento do aluno em relação à aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Foi introduzido o conteúdo de funções quadráticas e algumas atividades referentes à construção de gráficos, em que foi realizada no caderno e posteriormente foi apresentado aos alunos o software Geogebra. Conclui-se que a eficácia da utilização de uma metodologia diferenciada no ensino, como o uso do software, sendo de maneira organizada e em conjunto com o conteúdo base dos alunos, torna-se uma ferramenta importante no entendimento dos conteúdos e despertando um maior interesse pelo conteúdo.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos
13. Matemáticas escolares > Álgebra > Ecuaciones
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:32343
Depositado Por:Maritza Ruth Buitrago
Depositado En:23 Jun 2023 11:53
Fecha de Modificación Más Reciente:23 Jun 2023 11:53
Valoración:

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