Paradoxo de zenão: diferentes interpretações para uma compreesão construtiva
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Silveira, Lúcia Cristina
Resumen
Nesse trabalho será apresentada uma investigação teórico/filosófica acerca de um problema encontrado na história da matemática, conhecido como paradoxo de Zenão. Serão versadas diferentes interpretações desde a mais antiga e outras, incluindo: lógica, poesia, linguagem matemática atual, uma interpretação do ponto de vista físico, e, interpretações inéditas do problema. Para análise e construção das propostas foram utilizadas a noção de complementaridade nas ciências e o conceito de criatividade. Concluímos que problemas desse tipo aparentam ser excelentes ferramentas para compreensão construtiva dos conceitos implícitos e explícitos envolvidos nessas interpretações.
Fecha
2014
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Sucesiones y series | Tipos de metodología | Tipos de problemas
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Editores (capítulo)
Lista de editores (capitulo)
Lestón, Patricia
Título del libro
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
Editorial (capítulo)
Lugar (capítulo)
Rango páginas (capítulo)
343-350
ISBN (capítulo)
Referencias
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