Rueda, Marisol; Niño, Ángel M.; Acosta, Martín Eduardo (2013). Automatización de actos de devolución en el software Cabri LM. pp. 394-396 .
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Resumen
Ésta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual se adoptó actividades de matemática recreativa por medio del software Cabri LM, intentando automatizar los actos de devolución abordados por Guy Brousseau en su teoría de las situaciones didácticas, que debe tener en cuenta el docente en las intervenciones durante la clase como una reacción a una acción.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Didáctica francesa 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Análisis didáctico 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software |
Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
Código ID: | 6664 |
Depositado Por: | Nelly Martínez |
Depositado En: | 21 Ago 2015 16:14 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 10 Ago 2019 07:15 |
Valoración: |
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