Ariza, Jaison F.; Bernay, Jeimmy; Rubiano, Camila; Salamanca, Yina (2013). Cultivos urbanos en un aula de matemáticas inclusiva. pp. 670-674 .
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Resumen
En el presente trabajo se describe un proyecto de aula en curso en un aula inclusiva-, el cual hace referencia a la realización de cultivos urbanos, este trabajo se describe en 4 fases en las cuales se desarrollan conceptos y nociones matemáticas.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 04. Alumno > Diversidad 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos 03. Aula > Recursos didácticos |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 6734 |
| Depositado Por: | Nelly Martínez |
| Depositado En: | 01 Sep 2015 20:04 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 16 Ene 2019 16:17 |
| Valoración: |
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