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Las matemáticas y el bachillerato a lo largo del tiempo (2.ª parte: LOE hasta la actualidad)

Tébar, Fernando (2013). Las matemáticas y el bachillerato a lo largo del tiempo (2.ª parte: LOE hasta la actualidad). SUMA, 72, pp. 37-44 .

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URL Oficial: http://revistasuma.es/revistas/

Resumen

En este trabajo se analiza cómo afectan a los estudios del bachillerato y en concreto a las matemáticas, las variaciones legislativas desde la LOE hasta la actualidad. La constitución de 1978 trajo la democracia y también cambios en el sistema educativo al asumir las CCAA competencias educativas. En concreto, se estudian las enseñanzas mínimas y los currículos de las matemáticas en el bachillerato en la comunidad Autónoma de Madrid. Para finalizar, se reflexiona sobre los problemas y el futuro de esta fundamental etapa educativa.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:01. Sistema educativo > Legislación educativa
09. Currículo
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fines > Políticos
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:6895
Depositado Por:Nelly Martínez
Depositado En:16 Sep 2015 15:05
Fecha de Modificación Más Reciente:16 Sep 2015 15:05
Valoración:

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