Alsina, Claudi (2006). Un robot en casa: la lavadora. SUMA, 52, pp. 87-90 .
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Resumen
Aunque ustedes sean ecológicamente correctos/as no me puedo imaginar a ningún lector/a de SUMA acudiendo con jabón, palas de madera y una tina de mimbre repleta de ropa sucia a las orillas de un río para hacer la colada. Los parientes lejanos de todos/as los/as lectores/as de SUMA sí que lo hicieron. ¿Por qué se ha roto esta bonita tradición de lavado natural? La respuesta es muy simple: o no hay río cercano, o si lo hay su caudal ensuciaría la ropa o si hay río cristalino no hay tiempo (como en clase para acabar el programa). La presencia de agua corriente en casa y lavadero cerámico tampoco parece seducir a los usuarios actuales... Afortunadamente las lavadoras nos han resuelto el problema.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones |
Nivel Educativo: | Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 7126 |
Depositado Por: | Nelly Martínez |
Depositado En: | 02 Nov 2015 17:49 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 02 Nov 2015 17:49 |
Valoración: |
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