Es difícil que un profesor de matemáticas no haya encontrado algún «error» en alguna gráfica de la prensa (y si no lo ha hecho en las de la televisión es por la fugacidad del medio). Y no me estoy refiriendo a los famosos duendes de la imprenta (ahora informáticos porque los ordenadores son omnipresentes en las redacciones) que explican casi todo lo que va mal en un periódico, sino a severos problemas de fondo que no son el efecto de un despiste ocasional, sino causa habitual de disfunciones en las gráficas. Porque dando por supuesto la perspicacia del profesorado de matemática, lo cierto es que los errores menores abundan en las gráficas de prensa y no son raros los errores de bulto.
