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Algunas ideas para la resolución de ecuaciones

Peralta, Javier (1999). Algunas ideas para la resolución de ecuaciones. SUMA, 32, pp. 79-89 .

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URL Oficial: http://revistasuma.es

Resumen

A pesar de la importancia que tienen las ecuaciones en el currículo de la enseñanza secundaria, por diversas razones, a caso de la principal ser el efecto nocivo de rigidez mental ocasionado por el excesivo automatismo en la utilización de reglas, en el caso de contar con muchos recursos para resolverlas. En este artículo se analizan las distintas causas, y se presentan otros procedimientos algebraicos y geométricos tomados de la historia la matemática, junto a ciertas ideas que los complementan o los generaliza.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Álgebra > Ecuaciones
13. Matemáticas escolares > Números > Estructuras numéricas
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:7503
Depositado Por:Nelly Martínez
Depositado En:18 Nov 2015 19:15
Fecha de Modificación Más Reciente:18 Nov 2015 19:15
Valoración:

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