https://funes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/tainacan-items/32454/1231000/de-donde-sois.html de-donde-sois Descargar el-lenguaje-vectorial-en-geometria medios-electronicos-graficas-y index recuperacion-de-instrumentos-y algunas-cuestiones-y-problemas la-perspectiva-como-concepto semblanza-del-profesor-don-gonzalo dificultades-y-logros-de-una-gran las-matematicas-en-el-bachillerato actividad-multisesion-con-cabri el-lenguaje-vectorial-en-geometria-67 la-geometria-en-las-primeras la-ensenanza-de-la-geometria-en-el investigar-en-didactica-de-las el-teorema-de-pitagoras-a-partir si-el-eje-de-ordenadas-es-vertical Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresPeréz, AntonioLista de autoresPérez, AntonioResumenIntervención del presidente de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales en el «Homenaje Póstumo al profesor Gonzalo Sánchez Vazquez», que tuvo lugar en Sevilla los días 21 y 22 de marzo de l997.Fecha1997Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveHistoria de la Educación Matemática | Reflexión sobre la enseñanzaEnfoqueOtro enfoqueNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoTexto htmlLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen25Rango páginas (artículo)7-14ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados Enfoque ontosemiótico en educación matemática Godino, Juan D.Aprendizaje, Desarrollo del profesor, Enfoque ontosemiótico, Evaluación (nociones), Reflexión sobre la enseñanzaEducación de adultos Enseñanza de las matemáticas en contextos no convencionales Cruz, AnelAprendizaje, Dispositivos electrónicos, Enseñanza, Inclusión, Reflexión sobre la enseñanzaEducación de adultos Matemóvil: formación de maestros por medio de aprender y aplicar para liderar Lara, Claudia María, Méndez, Saúl, Santos, FatimaColaboración entre colegas, Conocimiento del profesor, Desarrollo del profesor, Diversidad sociocultural, Motivación, Reflexión sobre la enseñanzaTodos los niveles educativos
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